Принято считать, что зрение обеспечивает более 80 % информации о внешнем мире. Незрячий или слабовидящий человек в определённой степени ограничен в выборе источника информации. Большинство таких людей не имеет возможности самостоятельно читать книги, газеты, журналы и другие плоскопечатные издания, ориентироваться в пространстве и передвигаться по улице без помощи сопровождающего. Развитие высоких технологий открывает уникальные перспективы получения информации в полном объеме. Используя специальные средства реабилитации, незрячим людям становятся доступны такие действия, как: создание, обработка и редактирование электронных текстов, чтение плоскопечатной литературы, конвертация материалов из электронных форматов в тактильный шрифт Брайля, ведение различного рода баз данных, общение в социальных сетях. Все это дает возможность людям с нарушениями зрения освоить современные профессии секретаря, переводчика, программиста, музыканта, журналиста, юриста и др. Незрячий пользователь может получить доступ к компьютеру или любому другому мобильному устройству через брайлевский дисплей (специальный монитор, который отображает выводимые данные особыми тактильными символами шрифта Брайля), или через программы экранного доступа (программы- ассистенты, позволяющие выводить информацию отображаемую на экране монитора при помощи синтезаторов речи). В Санкт-Петербурге существует специальный класс тифлотехники, позволяющий адаптировать людей с нарушением зрения к освоению и самостоятельному использованию специализированного оборудования. Организован он в декабре 2010 года на базе Центра социальной реабилитации инвалидов и детей инвалидов Невского района, расположенный на ул. Чудновского д 4 к 1. Что же такое тифлотехника?
Социальный результат практики инновационные технологии в процессе реабилитации для людей с нарушением зрения (видео).
Заведующий отделением Чумак Г.С.
педагог класса тифлотехники Алексей Михайлович Воронов.