Деятельность отделения направлена на оказание междисциплинарной помощи семьям, имеющих детей в возрасте от рождения до 3-х лет с функциональными нарушениями развития и детей группы риска появления нарушений с целью содействия оптимальному развитию ребенка и его социальной адаптации в обществе.
Задачи отделения:
1. Нормализация жизни ребенка и семьи за счет создания нормальных ритмов жизни, условий жизни, условий для развития ребенка и нормального общества вокруг ребенка.
2. Максимально возможное развитие и поддержка функциональных способностей ребенка в соответствие с его возможностями в следующих областях:
- развитие навыков коммуникации, в частности речи (альтернативные способы коммуникации);
- познавательная область развития (развитие способов познания через наблюдение, исследование и игру);
- социальная область (навыки социального взаимодействия с другими людьми, понимание и выражение эмоций);
- развитие движений (обеспечение возможности удерживать и менять по своему желанию позу, дотягиваться, хватать, удерживать и манипулировать предметами, передвигаться в пространстве, в случае невозможности выполнения самостоятельных движений – подбор вспомогательного оборудования);
- самообслуживание (формирование предпосылок к овладению такими важными умениями, как самостоятельное питание, умывание, уход за телом, одевание, раздевание)
3. Образование и поддержка семьи в процессе абилитации
Специалисты отделения:
- Глинская Наталья Ивановна – учитель-дефектолог;
- Морозова Татьяна Сергеевна – педагог-психолог;
- Ажбакова Нелля Рахимчановна - медицинская сестра по массажу;
- Кархалева Наталья Федоровна – педагог-психолог
